الجزء الأول: (12)

الوضعية الأولى:
1ـ استظهر الآيات كتابيا:
"إذ الشّمس كوّرت……………علمت نفس ما أحضرت"
سورة التكوير "الآيات01/14"
2ـ اشرح معاني العبارات الآتية في إطارها المدرجة فيه.
العشار عطّلت ـ النفوس زوّجت.
3ـ اذكر ـ باختصارـ ما ترشد إليه سورة التّكوير.

الوضعية الثانية:

السند: من فضل الله تعالى على عباده أن جعل الدّين لهم ميسّرا مفتوحا في مجال النّوافل والمعاملات ومحكما مضبوطا في الواجب من الطّاعات.

التعليمة: 1ـ عرّف الطّاعة شرعا واذكر أنواعها.
2ـ ماهي أوجه وصور التكافل والتضامن وأنواع الصّدقات ـ غير المالية ـ التي ذكرها أبو هريرة وأبو ذر الغفاري(رض) في حديثيهما عن المصطفى (ص).

الجزء الثاني:(08)
الوضعية الإدماجية:

السند: من خلق الإسلام وآدابه الدعوة إلى حوار هادئ يبشّر ولا ينفّر، ويوضّح ولا يعقّد ، ويحسن ولا يسيء .

التعليمة: على ضوء هذه العبارة تحدّث عن الحوار وفوائده في المجتمع وأساليبه مستشهدا بأدلة من القرآن والسنة ومواقف للرّسول(ص) ، أو من واقعك اليومي. بالتوفيــــــــــق.

السلام انا ياسين والله اختبار سهل جدا و شكرا اليكم